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时机合适，家长可以跟孩子提出上学，有的孩子可能会主动提出上学,或者转学。这时,父母应该提前跟学校、老师沟通好,把孩子的情况和注意事项详细告知,老师们才会有意识地作出调整,多给孩子鼓励和理解,创造良好的恢复环境。
反倒，我觉得妞妞妈妈仗着自己高学历，对学校老师不够尊重，不过遵守学校老师的管理和规定，对自己孩子的教育太过放松，太过个性化了。
李玫瑾教授曾经探讨过网瘾背后的深层次原因，她说，探究孩子背后的原因，是因为单一性，爱好单一性就容易沉迷，现代孩子多半是独生子女，如果父母再不耐心陪伴孩子，孩子自然会寻求手机等电子产品形成痴迷，so，爸妈们，放下你的手机，从高质量的运动开始吧！返回搜狐，查看更多
所以我们就萌生了在中国的幼儿园里建立我们自己的“56号教室”的想法。这个班级的核心思想就是保留、发现、发展孩子的学习动机，让孩子成为自主学习的天使。其实学习是孩子的本能和天性，比如对认识陌生人、学说话、学走路、看见新的环境充满了好奇，孩子都表现出乐学的精神，但为什么随着年龄的增长，很多孩子反而从乐学转变为厌学?这是困扰着很多家长的一个问题，也是在幼儿园教学过程中，需要我们深刻反思的问题。
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