在或是未到上学年龄和已经上学的学生群体中,家长们时时告诫孩子一定要听老师的话,只有听老师的话才能取得优异的学习成绩。甚至平常孩子们放学回家以后,家长第一句话都是询问孩子是否听老师的话。

一些班级在会上还进行了书信交流环节,让家长了解孩子的心理和学习情况,让家长与孩子进行了一场心灵的碰撞,整个家长会气氛融洽,与会家长们也纷纷发言,表示会积极配合老师,支持学校工作,为共筑孩子美好未来而努力!

孩子刚一出生,我们便开始担心:孩子不能输在起跑线上;孩子上学之后,我们便开始担心:孩子万一考不上高中怎么办;孩子上高中之后,我们便开始担心:孩子能不能考上好;孩子上之后,我们便开始担心:孩子毕业能不能找到想要的工作……总之,这种焦虑似乎没完没了,我们做家长的很难真正有放心的时候。
当孩子出现错误行为或者是取得突出成绩时家长均需要对其进行及时的评价,如:家长站在孩子的立场及视角分析错误行为发生的原因,如果我是你在当时的情况下该如何去做,以帮助孩子在自我教育中及时矫正存在的偏差。
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