现在学生们的压力变得越来越大,教育部已经在积极减轻孩子的负担,减少孩子的家庭作业,又怎么会让孩子周六也去上学呢?

针对有一定教育知识和方法且有时间有精力的家长,学校开放康复器材与家长共享,感统训练室、多感官室等各个功能教室节假日不关门,让家长可以利用学校康复器材对孩子进行更专业的康复训练。

孩子能否正常上学主要与孩子的个人症状和孩子的发育有关。注重对孩子社会适应能力的综合评估。如果有明显的发展落后,一般是不能正常上学的。但是现在有这样的专门学校。
仿佛在这个时代,做个独善其身的家长真的很难!家长们被裹挟进焦虑的漩涡,似乎不焦虑就不是负责任的父母,事实真的如此吗?焦虑的家长究竟带给孩子的是什么呢?
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