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多年以后，他爸爸还说：亏了老杜点醒我，要不真害了孩子。这是唯一听我劝告，宁可晚上一年学不去勉强提前上学的家长。虽是个特例，却不得不让一些想让孩子为了“不输在起跑线上”，最后却栽在“终点线上”的家长深思。
三是学校老师和家长的要求不够严格，孩子天生就是老师管理的对象，很多孩子就是听老师的话，这除了学校体制和老师专业性的原因外，与老师常年积累和固化的模式要求有密切关系，有的老师天生就形成了严格规范的教育教学模式，而有的老师却随意性很强，培养出来的孩子自然就不一样。家长对待孩子的学习也是同理，一些家长总是迁就孩子，总是降低对孩子的要求，这样对孩子的成长其实很不利。有的家长孩子正在写作业的时候？就喊孩子要去外婆家了等等？这种不让孩子把事情做完整的无意识的教育行为，对孩子的一生都影响极大！
每年的开学季，都有很多孩子因为不愿去学校被家长带去看心理咨询师，似乎只有孩子不去上学了，家长才会意识到孩子出了问题。去不去上学成了评价孩子心理健康的唯一标准，这种现象本身就值得警惕。
根据有关部门的调查显示，有百分之八十的学生，会选择将说英语的国家作为留学地。而到美国上学的中小学生，人数每年都在增长。由此可见，现在留学的家庭越来越多，而且很多孩子小学都是在国外上的，那么出国留学究竟能给孩子带来什么？
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