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教育局监管 正规办学

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远程监控 家长监督教学

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子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。
心理聆听(音乐疏导)
发布日期:2022-03-10 浏览次数:

在正苗启德特训学校,音乐治疗也是一种很好的引导叛逆孩子情感的方法。和画画、沙盘治疗是一种类型的疗愈类型。让叛逆孩子的身心在乐声中,身心都能得到充分的休息和放松。

《音乐心理辅导》作为一门集音乐学、心理学、教育学、社会学、医学和生物学的交叉学科。在实施辅导的过程中,它把多学科的知识、技能融合为一体,并借助于特定的音乐活动,在音乐辅导师与患者的共同参与下,通过音乐活动对人引发的生理、心理、情绪、认知和行为体验,来达到保持、回复、改善和促进患者心理健康的目的。

那么音乐疗法对孩子们的辅导方式主要是基于怎样的理论呢?

心理聆听(音乐疏导)(图1)

首先,音乐对需要治愈的学生会产生认知层次的干预,音乐活动伴随着心理老师和学生之间的语言沟通,在这个过程中,语言交流也是非常重要的组成部分。

其次,音乐也是对学生潜意识的探索,音乐与潜意识活动都有一个显著的共同特点,即非语言性。在这个过程中,学生的潜意识被用来重建新的心理防御机制,深化自我理解,促进更成熟的本能动力和内驱力,以达到重建人格的目的。

心理聆听(音乐疏导)(图2)

正苗启德的心理老师们不定期为学生们参与音乐心理辅导,在这种情况下,让学员在听着音乐的时候,可以敞开自己的心胸,和导师进行心灵交流,这样才能让他们更好的理解自己的孩子。不同孩子的不同的心理问题,在轻松的环境中,通过与教师的交流,教师可以为他们提供有目标的心理咨询。



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