到了孩子上学年龄,她带着孩子去报到,跟老师交代,“她就是我的孩子,有什么事跟我说。”孩子老师手机里,存着的是她的电话号码。

可能很多时候,出现这个事情,家长怕闹了以后学校在对孩子不好!事实上,如果家长不发生,孩子意味着有跟强的情绪会被压制!

孩子之所以沉迷玩电子产品,很大的原因是由于没人陪同玩,当孩子要玩电子产品或是不能停下来时,父母可以转移孩子的注意力。比如用玩具吸引孩子,或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、和孩子一起画画。
可惜的是,目前对于孩子们的外部认同,大部分仍然停留在成绩、学习方面。无论从父母、学校,还是社会,“好孩子”的标签似乎就是学习好,听话;“好学生”的标签就是“学霸”等等。就像现在的社会评判成人多用金钱衡量,大多数人对孩子的评价也简单粗暴地聚焦在了成绩上。
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