对于那些因学业感到焦虑的孩子,父母的做法是,多肯定和鼓励孩子,而且不要经常把“别人家孩子成绩多好”、“别人家孩子又学会了什么”之类的话常常挂在嘴边。父母的要求不高,孩子便不用承受太大压力,不感到辛苦,焦虑也就自然而然地减少了。

为了更好地落实上级精神,学校纷纷出台了相关政策。我校认真落实五项管理政策,即作业、睡眠、手机、读物、体制五个方面的管理。严格控制作业总量,提高作业质量;统筹安排学校作息时间,确保学生有充足的睡眠时间;为了保护孩子的眼睛,不让孩子用手机做作业;阅读是人生的基础课程,在校保证孩子阅读时间,在家也要布置阅读内容;学校把这几项内容设置为定期检查内容,督促大家完成。

父母文化素养比较高的家庭,他们暑假通常选择带正在上学的孩子去一些大学参观,清华北大甚至就是他们的母校。家长会和孩子讲,这个学校有多么悠久的历史,有多么好,出来了哪些名人。孩子们既参观了景观,也在这种文化之旅中获得了一些养分,自己是很有感触的。
因此,家长们从一开始就控制孩子在电子产品上的使用时间,从小养成使用手机的好习惯,限制电子产品的使用时间变长,这样的话,孩子就不会沉迷于手机等电子产品了,父母应该引导孩子正确使用电子产品。
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