户口对于孩子来说十分重要,关系着孩子的上学、工作、就业等很多方面。父母如果互相闹矛盾不管孩子户口,对孩子的未来影响很大。

人的教育成长体系是家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育的有机整合。家庭教育是基础,具有终身性,父母是孩子的引路人;学校教育是延伸,具有阶段性,老师是学生的指导者;社会教育是拓展,具有连续性,孩子进入社会以后,朋友就是他的帮助者;自我教育是根本,具有决定性,自己才是自身成长的助推者。

发现大概十天前,国家发布了一个文件,里面明确提出了要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷,这是导火索。
虽然我国传统的家庭教育理念与发达国家对家庭教育的定义在内容方面有着不小的差别,但对家庭教育目的和作用的定义是一致的,那家庭教育的目的是什么?孩子健康快乐的成长、帮孩子树立正确的三观、给孩子和谐美满的家庭环境、保护孩子的权益等等很多,引用教育家苏霍姆林斯基的一句话或许可以更全面的诠释开展家庭教育的最终目的:
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