记者在与三位校长分别交流时,“焦虑”一词被反复提及。不仅家长焦虑,面对幼儿园到小学的转换,有的孩子也会有明显的焦虑表现。

俗话说“师傅领进门修行在个人”,家长朋友们不要填鸭式的教育孩子,因为每个孩子的适用的学习方法不同,应该根据孩子自身的特点,选择合适的教育理念和方法,不要让他们小小年纪就感觉压力山大,从而会产生抵抗学习的心理,一旦开始厌学所产生的后果将是不堪设想的。

其次用来缓解父母焦虑。一旦父母与孩子有了充足的相处时间例如周末或是寒暑假,他们的首要选择绝对不是陪孩子做游戏或者社会实践,而是开始累孩子累自己的“鸡娃”。要管住冲动,只有同家长抢时间,不给他们连转移焦虑的机会。
有一位来访者,因为孩子抑郁症不上学的问题找我咨询,孩子18岁,经常想自杀。来访者非常焦虑,反复跟我说孩子的各种问题。
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