在“屏幕族”时代,大家早已忽略了对眼睛的呵护。过于沉迷手机游戏或网游,过早接触手机、IPAD等电子产品,以及学业压力造成近距离用眼过多,不良用眼方式导致了近视度数的加深,而并不是眼镜。

出现这种情况的原因,很可能是家长太过溺爱孩子,日常事事包办,孩子缺乏锻炼的机会,导致自理能力差,对父母的依赖加重。

看着平时作息规律的孩子,离开了学校的约束环境,在家整天沉迷于电子产品,对其他事情不管不顾,废寝忘食,家长担忧不已,心中焦虑万分,但稍一触及,孩子的情绪一点就着,激动烦躁,家中的火药味迅速弥漫。
大部分孩子头脑里的读书学习经验总是负面的居多,这是因为过去成绩不好受责骂、忘记带作业受罚、做到的得不到肯定而做得不足的则一定受批评、较少得到鼓励等。若孩子每次想到读书学习就自然有一份负面的感受,他是难以对读书学习产生兴趣的。负面的感受如果继续加深,孩子会更想逃避,对考试甚至上学产生抗拒或恐惧。除了多给孩子肯定、鼓励和支持外,还需要帮助孩子改变内心对读书学习的感受,例如每次读书做作业前都使孩子先进入一个正面积极的状态之中,上学及考试前帮助孩子建立成功景象(在脑子里有在学校得到老师、同学的肯定赞赏,考试得到良好成绩等景象或画面),把孩子所学的与考试及成功建立起联系等。
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