三个孩孑都上学了,而且学习都很好,为了让孩子受到更好的教育,他和妻子商量后,取得父母同意,就和妻子带着孩子到市里去上学了,

在实际亲子阅读中,家长可以不用严格执行上述流程,刚开始,家长可能记不牢整个流程和问题类型,所以我建议头几次实践中,主要多问一些开放性问题(比如什么,哪里,为什么等开头的问题),鼓励孩子多说。同样地,开放性问题也需要根据孩子的年龄进行调整,比如3岁的孩子,认知水平还比较有限,家长可以问在哪里?什么颜色?什么时间?再大一点,家长就可以问一些复杂一点的开放性问题,比如为什么?你觉得...?

在这个过程当中,家长需要花费更多的时间和精力,需要让孩子明白自己当下最重要的事情是什么?而不是每天在电子产品当中度过,如果孩子养成了沉迷于手机的习惯,那么当他们在纠正这一个坏习惯的时候,会十分的困难,不仅会影响他们的学业,还会影响他们的视力的。
尤其是尽量不要说些关于金钱上的话题,很多父母老是和孩子说供你上学多么的不容易,家里各种困难,面对这种情况,孩子第一想法肯定是不上学了,早早出来打工补贴家用。
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