孩子高二第二学期成绩下降,急于赶上去,拚命刷题,认为老师讲得简单,不听课不写作业,因此受到老师批评,父母责备,不愿再上学。休学一期,返校,第二天就逃离了学校。第二学期还是不愿去学校,甚至以死威胁。现在休学已有一年半。八月份也不知能否返校。现在在家打游戏,看网络小说,没有半点想复学的迹象。

事实上新东方早在家庭教育领域深耕多年。早在2008年,新东方就成立了家庭教育研究与指导中心,为广大家长提供一站式家庭教育服务。之后,新东方家庭教育研究与指导中心每年都会举办“新东方家庭教育论坛”。其中,北京徐凯文教授,就是在“新东方家庭教育论坛”上首度公开提出学生“空心病”的概念。

永春县教育局相关负责人表示,该局将加强学生心理健康状况动态监测,重点关注疫情期间出现明显情绪问题、沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生心理状况,制定针对性干预方案,做好“一生一档”管理和心理疏导工作。
而对于那些并没有形成学习习惯的孩子来说,自由时间更可能被手机、电脑及各种电子产品充斥。当然,这并非全然是坏事。浏览网页,可以让孩子自由、自主地获得更多的咨询,并可以拓展孩子自己的兴趣。也许某个沉迷于电子游戏的孩子,未来可能成为各种名目奇怪的游戏的冠军。但在面对孩子的教育时,再仔细也不为过,我们应该考虑到另一个方面,即孩子依然缺乏对于信息的鉴别及判断能力。这种多出来的自由时间,如果仅仅用于电子游戏及短视频平台的浏览,对于孩子来说,危险性依然存在。而由学习习惯造成的潜在的差距,只会越拉越大。
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