诉说诉说。跟孩子讲讲自己上学的故事,让孩子产生亲切感。讲讲他人读书的故事,让孩子对读书上学充满向往。在这样的交流中让孩子学着倾听,也学着表达。

后来,孩子进入华清高中开始寄宿生活,我们每天都能从老师发的视频照片中,了解到孩子在校的学习情况。第一次军训,我孩子能够积极完成各项训练任务,内务整理也表现得毫不逊色,这让我们倍感开心。他在课间学习、参加各种兴趣班以及晨跑运动等方面,也都表现得积极上进,这使我倍感欣慰。华清高中的许多特色课程,助力孩子更快地成长进步。上次放月假回家,我发现孩子的生活能力也有了显著提高,特别是学校的安全教育和德育作业等,等让我们家长与学校链接得更加紧密。

减轻焦虑的另一个方法是,母亲应该拥有自己的时间,做一些自己喜欢的事情。对于一些妈妈,孩子就是生活的全部重心,一点小事都容易引发她们的焦虑情绪。
通过此次活动,希望家长和孩子能选择适合自己家庭的情况的活动坚持下去,促进“双减”下家庭的和谐发展,让家庭教育回归,让教育在家庭自然发生。
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