害怕人际交往的孩子、不想去上学的孩子,家长要及时发现疏导。可以耐心劝抚、鼓励孩子,引导他们发现上学的乐趣,消除孩子的恐惧心理,提高孩子的适应能力。

家庭教育应该宽严并济,根据孩子的表现确定家庭教育的模式。如果孩子取得成绩,日常表现非常好,家长应该对孩子采取鼓励的态度,让孩子在轻松的氛围中成长。

孩子如果长期沉迷手机,就不愿意与外界交流,久而久之会将自我封闭,时间一长,孩子就会产生对手机的依赖,等到不能自拔时,孩子的人格和心理已经不再健全。
随着孩子年龄的成长,不可避免地就会接触到手机等电子产品,越来越多的小朋友出现了沉迷的现象,每天都会想方设法的把父母的手机拿在手里,而且可以熟练的进行操作。
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