无奈之下,孩子只得跟在妈妈身后默默走回家。路过零食店,饱受高温折磨的孩子想要吃冰激凌解暑,妈妈却对小男孩说:“一个冰激凌至少5泰铢,你有钱吗?”最后,无法坚持下去的孩子,终于发现父母的苦心,了解到上学是多么幸福的存在。

一是帮助自理。有些孩子不愿去幼儿园的原因是能力不足。家长在家里就要训练孩子自己吃饭,自己穿衣服。最好在家里提前和孩子模拟幼儿园可能会遇到的情况,由家长扮演老师,对孩子发布一些口令,比如让孩子坐好、排队、喝水等。

因此,作为家长,可能首先需要解决的是我们自己的焦虑情绪,然后再来谈孩子的学习。当我们带着焦虑的情绪抱怨孩子学习不够努力、成绩不够出色的时候,对孩子的学业是不会有任何促进作用的。
北京市云家心理社会工作事务所执行主任、国家二级心理咨询师苏水琴说,由于部分家长对家庭教育的重视程度不足,当孩子出现严重不良行为或触犯法律时,才会意识到家庭教育存在问题。在她参与和接触的家庭教育指导案例中,涉案未成年人家庭普遍存在家庭教育问题,“父母自身对心理健康知识的了解不足,极少关注孩子的心理发展特点,同时无法根据孩子个体独特性来抚养。”苏水琴说。
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