当孩子进入小学的天,爸爸妈妈应该微笑着鼓励孩子:“祝贺我的宝贝长大了,成为一名小学生了,从今天开始,你就进入了一个新的学习阶段,祝你上学快乐!”

当找到孩子不想上学的真正原因后,这时家长需要帮助孩子解决问题。针对第一类不想读书的孩子,家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间,让孩子亲身体验生活的艰苦。

当家长这样告诉孩子,孩子感受到的是一份被允许,他就知道自己的反应是正常的,不是独一份,他反而有能力面对内心的紧张和焦虑。
一个邻家小孩子的故事,来唤起孩子们的心理共鸣,抚慰他们焦虑的内心,释放他们对幼儿园的抵触情绪。但也许,读过这本书,孩子入园的第1天,仍忍不住哭泣。
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