比如珍的孩子今天由爸爸送去上学,可小女儿就想要妈妈送,并以哭闹威胁,珍很快就妥协了:“我既然可以送她上学,为什么不呢?”

家长不要老拿成果好的孩子和本人的孩子做比拟,只需孩子稍有进步,就应该明白表示赞扬,这样孩子才不会对学习感到厌恶和恐惧。大多数咨询孩子厌学问题的家长都有这个缺点,爱拿自家孩子和别的小孩比,殊不知正是家长的这种行为招致孩子厌恶学习。

有的时候,孩子的焦虑来源于父母的焦虑,所以父母应该保持自己冷静的态度,尤其是在送孩子去幼儿园的时候,要积极阳光地和孩子说笑,不要把送幼儿园当成负担。
沉迷电子产品的孩子,开学后也很难把注意力从电子产品转移到学习上来,所以假期里一定要管控好电子产品。朱光潜在《谈休息》中写:“人须有生趣才能有生机。生趣是在生活中可以让孩子看有益的动画和电影,也可以玩益智的游戏,但是要有时间限制,培养孩子的自制力,让孩子不沉迷其中。
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