这几天我上班后,孩子他便自己在家看电视、玩游戏,好像如无其事的样子,到了傍晚,孩子还会线上联系同学,问今天的上课情形、有没有功课、考试等,而且还会写好功课,准备明天去上学……

是什么原因导致孩子有这个问题的呢,家长肯定比我们了解孩子,我们来问,听家长说,而不要急于给家长说。等了解清楚原因了,或者有时候连家长也并不清楚到底是什么原因,没关系,这时候你更要安慰家长,而不是给家长给压力,你要让家长感觉到您和她是一条战线上的。

我同事的孩子就是在初二突然不想上学了,这个时候家长也真拿孩子没办法,也只有顺其自然,也后悔当初对孩子的管教和了解太少。
通过家校共育,学校引导家长走出了家庭教育的误区,转变了家长的教育观念,教会了家长家庭教育的方法,能够在教育子女时做到动之以情、晓之以理、导之以行。教师在和家长的沟通交流中,能够根据孩子的家庭状况更全面、更客观地分析问题,家庭教育指导能力、组织能力都提高了。学生在校违规违纪的现象大大减少,心理问题得到及时有效的矫治,形成了敬老孝亲、知感恩会感恩的思想观念,班风、学风、校风明显改观。
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