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而从现实看，家长应当转变落后的教育观念，健全科学的家庭教育观，不再用分数来狭隘定义“好孩子”，而是回归育人本位，关注孩子人格、身心的成长，重视美育教育，充分尊重孩子个人的兴趣和发展，在教育孩子的问题上多些理性、少些焦虑，多些宽容、少些功利。
父母是孩子天然的启蒙老师，孩子在不断成长的过程中拥有无限的可能，需要父母及时发现和正确引导教育。教育不是枷锁，父母要树立正确的教育责任观。宋庆龄说道：“孩子的个性和能力，归根到底是受到家庭教育的影响。当孩子成人后，社会成了锻炼他们的修罗场。学校虽对孩子的发展也有着关键作用，但能在一个人的身上留下难以抹去印记的只有家庭。”
这是一个网络时代，电脑手机的出现，改变了我们的生活方式和消费渠道，特别是智能手机的出现，甚至影响了我们正常的生活和作息时间，有的人沉迷在网络的世界里不能自拔，把所有的剩余时间都浪费在手机和电脑上，这样的人如果不能善用网络，就会越来越穷。
若父母能够在日常生活中提前给孩子做好入园的前期准备工作，模拟幼儿园的生活，帮助孩子消除不安、焦虑的错误心理，可以实现让孩子轻松、迅速融入到幼儿园的生活中。
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