每周给孩子固定时长使用电子产品的机会,而不是让孩子随心所欲的玩或者是完全不给玩给孩子自由计划周末的机会,让孩子有更丰富的周末时光。现充(现实生活丰富的人)是不会沉迷于虚拟世界的根据实际情况定一个电子产品使用规则。并严格执行。.....

也有家长表示,支持学校收费的有偿服务,将这部分钱发给老师,以调动老师们的积极性,孩子在学校把作业完成了,回家不用鸡娃,家庭幸福指数直线上升。

在网上看到一个宝妈写的文案:为什么孩子上学了妈妈不去上班,因为孩子放学没人接,放假没人带,孩子也不可能在我们的休息天才生病。
在孩子上学的时候,有的孩子家长就会发现一个问题,虽然孩子们在校园都是穿着校服,但是有一些比较教学年长的老师还是能大概的可以看出来孩子的家境怎么样。这个就得出了,比较贫困的家庭养出的孩子与比较富裕的家庭养出的孩子是有差别的。
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