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今天跟同事闲聊,说她外甥女八年级的时候复读一年,九年级上半学期又辍学了,年前还跑到大别山参加了一个封闭军事化管理的体验训练课程,也不管用。问孩子:“你为什么不上学?”孩子说:“不想上”“不上学你想干嘛?”“我同学不上学,在家休息,家长都不管,你也不要管我。”
回归学校后,如果学校在青少年心理抑郁的转变上、在青少年叛逆的转变上、需要案例的话,我也可以在学校里向全校同学们发表演讲,让处于心理抑郁、叛逆的同学们以此为借鉴,少走弯路。
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