中考高考来袭,孩子这个时候就很容易陷入焦虑的情绪当中,首先我们要判断孩子是否出现考试焦虑,可以从几个方面入手:

建议还是实地去英国(最好和孩子一起)去参访学校,看看到底合不合适,宿舍生活是不是舒适,除了学习,学校在艺术、体育、音乐这些方面学校有没有投入等,以便家长和孩子对学校有更加真实客观的了解。

家长们在参与小组过程中逐渐放开,更多交流的话题是关于孩子日常不愿意完成作业,对电子产品有些沉迷等情况。社工结合生活小例子,详细讲解正面管教中的情绪管理、正面沟通、在错误中修复关系的4R等内容,为家长们解答疑惑,共同发掘孩子们行为背后的原因,鼓励家长与孩子建立好情感链接,陪同孩子一起成长。
第一次面对全新陌生的环境,孩子能否适应幼儿园的生活?家长又要做好哪些准备?老师们针对家长关注的“分离焦虑”等问题进行了措施分享。从孩子的角度出发,让家长了解如何缓解新生入园分离焦虑。并就幼儿渐进式入园活动安排一一为家长进行详细的讲解,通过家园合力,科学地帮助孩子顺利度过入园适应期。
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