(5)负性事件影响。如果孩子在学校遇到了校园霸凌、被排挤或其他压力性事件,孩子会感到焦虑、紧张、甚至表现出低落、抑郁,并很大程度上会让孩子对上学产生抵触心理。

但是如果家长不知道家庭教育的阶梯性作用,只是寄希望于学校把孩子教育好,这个愿望很难实现,这也是一些985、211学校毕业的学生成为父母后不能做好家庭教育的原因,也是重庆、北就等地一些教授吐槽教不了、教不好孩子的原因,他们虽然是硕士或博士,但他们的专业都不是家庭教育专业。

有位教育专家说过,孩子沉迷电子产品不是孩子的错,而是孩子找不到更加有趣的游戏方式。而成语游戏卡恰好是孩子喜欢的。
当前流行的电子产品主要有电脑、手机、平板电脑、电视机等,它们给人类带来极大便利的同时,产生的不好的效应也越来越凸显。其中,沉迷电子产品是目前最常遇到且给许多家庭带来苦恼甚至痛苦的问题。对电子产品形成依赖会造成身心俱损,严重影响生长发育和健康。单从精神卫生角度看,电子产品依赖会造成神经内分泌紊乱,引发精神、心理障碍及人格改变,导致个体明显的认知、心理、社会功能损害。家长如果您不知道该怎么去解决,可以点击免费咨询,我们将一对一为您分析孩子问题,解决孩子的问题!
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