有一个叫小刚的孩子,他每次上学从树下走过的时候就会自动升起来,升到半空中的时候又会自动落下来。他觉得挺好玩儿的,天天都是嚷着要去上学。

综上,面对这些问题我们作为家长应积极主动的去挖掘和培养孩子,注意这里说的不是让对孩子抱有过高的期待,毕竟从现在的情况来看,学生厌学的原因是多方面造成的,孩子学习压力越来越大,家长期望越来越高,面对这种不平衡时孩子难免会有逃脱的想法。另外家长应意识到应试教育并不是孩子唯一的出路,不应该只以他的成绩去评判他的未来,家长自己都没有一个正确的评判标准,那么在教育的时候也会无形之中去传播给孩子焦虑,过度的强调成绩会掩盖掉孩子身上其他的闪光点,让他变得只以成绩的好坏来评判自己,对他的健全人格并没有好处,同时单一的生活也会让他们失去对学习的乐趣,比如家长的陪读等等。

三,放下家长自己对孩子能否上学的焦虑,与孩子一起面对ta的困难,一起度过。上学这件事不是不重要,只是对于当下的孩子来讲不是最重要。
还有些学校一些奇葩的约束,象不许和同学发生冲突,有一次一个孩子在打水时和同学发生了碰撞,两个人只是互相瞪视了一下就被老师叫到办公室训戒,老师是全天候跟着学生,看着学生的,这样长大的孩子,他到了社会上怎么和人相处,怎么解决纠纷,还是要到社会上从新学起,从头学起?
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