让孩子的眼睛能看到幸福,让孩子的心感受到幸福,是家庭教育不可推卸的责任,也是父母为孩子构筑幸福人生的关键。人生的扣子从一开始就要扣好。价值观是人们对周围事物做出的认知、理解、判断或抉择,直接影响和决定人的理想、信念、生活目标、追求方向等。就拿考试这件事来说,孩子若把考试看成对学习的“体检”,只是检验学习效果,孩子会情绪焦虑吗?学生若认为人生成败不能只看考试成绩,他们会因没考好悲观厌世吗?这说明价值观是幸福人生的“总开关”,“总开关”出了问题,便会“失之毫厘,谬以千里”。

各位家长,“五项管理”看上去似乎是小事,实际它直接关系着学生的全面发展和健康成长。请家长仔细阅读以上内容,为学校规范化管理当好“监督员”,自觉配合学校履行好对自己孩子的教育职责。

我亲戚家的一个女儿今年上的高二,按年龄来说,其实这孩子该上大一了。可是孩子在青春期叛逆了。原本好好的孩子,一下像变了一个人,学习成绩那么优秀,可是居然跟自己的父母说“上学一点意思没有,我不想去上学了”,于是这孩子就把自己关在卧室里,就是不上学。不管她的父母怎么劝说,可是人家不为心动。就这样在家待了将近半年。在家长的哀求下参加了中考。离重点高中免费线差10分,可以自费上重点高中,可是人家说什么也不去。于是上了稍差一点的高中。可是读了一段之后,就又开始闹,又在家呆着,拒绝上学。
总有一下家长对孩子的某些做法很无奈,比如别人的孩子吃早饭半个小时,自己的孩子就要一个小时,眼看着马上就要迟到了,孩子还是没有任何加快速度的行为。别的孩子做作业要两个小时,自己的孩子就要成倍的往上加时间,看起来是孩子挺认真学习,但是即浪费了时间和精力,也没有学习效率的提高,反而会因为长期枯燥的面对学习,导致厌学的情绪产生。
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