3、惰性。多发生在初中二年级以下的孩子,因为懒惰不爱写作业讨厌考试等不上学。常伴有假性头疼或者胃疼等身体表现。

原因四:家长的态度过严厉。家长有时候对孩子的态度太凶了,一点小事就对孩子说骂孩子,让孩子害怕,使得孩子养成了好哭的手段,以博取同情避免责骂。

严重的厌学:孩子一提到学习,就恶心、头晕、发脾气、摔东西、哭闹,早上赖床,怎么叫都不起床,以至于错过上学的时间,那么这种已经属于严重的厌学情绪了,会极大的影响孩子的学习。轻度厌学情绪通常是短暂的,但是如果不及时调整听之任之,也有可能会变成严重的厌学情绪。
后来的入托生活证明,这个提前的入校体验对缓解她的分离焦虑很有帮助,一周左右,2岁的树苗就适应了托班生活。但很可惜,这段托班只过了一个月。奶奶从老家回来后心疼孩子太小,北方入冬了天冷,就没再送孩子去上学。但这段托班的经历显然给树苗留下了对上学很美好的印象,以至于停学后很长一段时间,户外活动时经常会指着去托班的那条路说,去上学,去学校。
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