要做到这些,家长首先要戒掉为孩子感到焦虑的情绪。很多时候家长喜欢为看上去弱势的孩子设想不太可观的前景并表现出来,这样其实是一种家长的焦虑与对孩子的诅咒。

张方琼老师从家校共育的角度出发:家庭教育与学校教育互为补充,无数事实证明,家庭的影响对孩子的发展都具有举足轻重的作用。对于学校的学生而言,学校和家庭是最重要的环境。如果缺失任何一方,我们的教育都是不全面的,学生的心理发展也是不健全的。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

只会上学不会读书的孩子是考试机器,终究不会有大格局。如何培养孩子的读书兴趣,让“书香”走进孩子心灵,促进其健康成长,这是个不容忽视的现实问题。
正确分析孩子厌学的学习状况,找到孩子可贵的、可肯定的地方,鼓励孩子,肯定孩子,给孩子自信心。在这个过程中,要用努力而不是用分数去评价孩子,要看孩子的整体表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩。家长应表示理解.不要让他有过分的压力。
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