家长可以引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习;可以指导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼,开展阅读和文艺活动;应引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷;可以积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯,促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。

强与学校的沟通。父母是孩子的启蒙老师,老师是孩子的成长引路人,要将家庭、学校社会融为一体,才能更好的培养孩子。

其实,就读的过程本来也是生活的过程,是孩子心理成长的过程。为了追赶、完成功课,舍弃、忽略社会性的发展是不正确的。学业是载体,不是目标,上学是过程,不是目的,社会性康复才是最根本的目的。
要想解决孩子厌学的问题,首先,我们要从了解孩子厌学的原因着手,否则,家长、老师的劝学行为,永远只是“隔靴搔痒”,触及不到孩子的内心世界。
搜索标签:
添加微信号
关注公众号
关键词:江特训学校,管教学校,青少年特训学校,叛逆小孩教育学校,叛逆孩子学校,青少年叛逆管教学校,叛逆孩子管教学校,戒网瘾学校
网站地图 SITEMAP.XML 网站地图 SITEMAP.HTML 网站导航 TAG标签 lCP备案号: 鄂ICP备19029853号-6
非商用版本