米桃在父母高焦虑期盼中,压力越来越大,成绩下降,被迫回乡。田雨岚逼迫孩子学习,压得孩子完全没有喘息空间,孩子严重心理抑郁。

我们曾在南方某对3万名本科生进行心理测量,结果显示,有2.5%的生具有严重的抑郁倾向,有的学生甚至需要父母陪读。由此可见,家庭教育如果仍然这样“鸡娃”,学校如果还是以分数为导向,那么心理异常的孩子会越来越多。这必须引起我们的高度重视。

10、尽量避免使用打骂的方式强迫孩子上幼儿园“别人都上你不上?”“你看某某就不哭!”“再说不去我就不要你了!”“上学还哭真是太丢人了!”都会让孩子更加没有安全感,从而变得更加抵触和无理取闹。
父母对孩子的变化,一定要有敏感度,要随时观察孩子是否有异样,如果孩子上学放学的时间、情绪、身体等发生变化,就要高度警惕。另外,询问孩子时一定要注意措辞,掌握好方式。
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