因此家长们会非常焦虑,其实家长也没有必要焦虑,孩子的教育是个长期、系统的工程,家长还是要从以下几个方面着手:

孩子正式重返学校后,家长更不能掉以轻心,这只是万里长征的第一步。孩子到学校后,家长还需要帮助孩子找到学习动力,分解学习目标,提升学习方法与效率,提升学习成绩,从而找到学习的自信心。

如果孩子的焦虑、紧张情绪影响到正常的生活、饮食、睡眠、学习、交往,甚至有些孩子不愿上学或反复生病等,可能是心理因素导致的,需要家长给予高度的关注。要问问孩子是否需要专业的人员帮助,尊重孩子的意见,及时求助高校里的心理咨询中心、医院的心理科等专业机构。
孩子在幼儿园是以游戏活动为主要学习形式,而学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所。所以,家长和孩子都要从心理上转换角色。
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