经常有家长在看了公众号文章后,联系我们的服务老师,说孩子沉迷电子产品,一玩起手机就停不下来,对学习也没有兴趣,该怎么办?

WHAT指导什么内容?来访者的需求,但是更多的是聚焦在孩子的发展,以及做家庭教育的普及工作。必须了解孩子身心发展的规律以及规律中孩子可能会出现的问题,作为家长、老师应该怎么做才能有效的避免。家庭教育的指导具有个性化和系统化。

春节后上班第一周,习惯了晚睡晚起、大吃大喝的人们往往会发现自己迟迟无法切换到“奋斗模式”。大人尚且如此,何况孩子们?开学前,孩子没有调整好状态、不想上学、食欲不振、精神焦虑等等都是节后综合征的表现,而这肯定会影响到学习效率。
我起初根本没有想到会让孩子小学就去一个封闭式管理的学校,但家家都有本难念的经,问题出现在自己的身上真的无能为力。目前孩子在学校里待了半个月了,跟老师沟通说孩子没什么多大的问题,我们做家长的才能放宽心啊。这种主要做封闭式管理的,帮助叛逆孩子的学校真的值得尝试,很有效率。
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