孩子上小学前,我一边做电商,一边带孩子,感觉很轻松。但是,孩子上学后,面对孩子的作业、习惯培养,我开始焦虑:一直以来看似温柔的我批评孩子时开始张牙舞爪,同时看到孩子胆怯、无辜的眼神,我开始怀疑自己是否真的可以一直当个好妈妈。

张世忠老师以亲子游戏为开场,提出问题:家长了解孩子吗?孩子了解家长吗?心有灵犀的亲子关系令人羡慕,对于家长和孩子来说,同频共振、彼此理解、步调一致是家庭教育不可或缺的和谐因子。

孩子不愿意上学,每次一到要上学的时候就说自己身体不舒服也不肯看医生,最后沉迷网络,天天玩手机和电脑,不愿意去上学。爸爸妈妈管教他,他就大喊大叫,不上网活着有什么意思,你让我去死好了。爸爸妈妈没有办法,只能让他继续打游戏。
现在有些鸡娃的家长,每天对自己的孩子非常焦虑,担心自己的孩子学习不好,厌学,于是就去找心理咨询师。有的心理咨询师就会觉得,其实问题不是出在孩子身上,而是出在焦虑的家长身上,首先应该解决的是家长的焦虑问题。这里的问题也是:你越告诉家长不要焦虑,他就越焦虑……
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