因此,要令家庭教育回归,关注孩子健康成长,首先得让家长不那么关注孩子的分数,不为孩子今后被“分层”而焦虑。我国家长存在的择校焦虑,名校情结,源于义务教育不均衡,教育、学校被等级化。在对家长进行家庭教育指导的同时,要推进教育评价改革,构建良好的教育生态,这才能把学生和家长从升学应试的焦虑中解放出来。

这些都是家长需要了解的地方。更有甚者,家长们可以带孩子去学校上一节体验课,观察老师对孩子是否有足够的耐心和关爱,及时给予孩子帮助,更深入的了解学校老师的教学水平。

诉说诉说。跟孩子讲讲自己上学的故事,让孩子产生亲切感。讲讲他人读书的故事,让孩子对读书上学充满向往。在这样的交流中让孩子学着倾听,也学着表达。
刚上幼儿园的孩子不适应学校生活,主要是因为和家人的“分离焦虑”引起的。要解决“分离焦虑”的情况,父母首先要坚定心态,处理好自己与宝宝的“分离焦虑”。会有一些父母舍不得孩子去上学,但是一直要留孩子在身边是不可能的,他们需要成长,需要有自己的朋友。如果总想着把孩子拴在身边,那孩子自然也会产生分离时期的焦虑行为。
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