针对孩子在iPad上见到能识别,在纸上就模棱两可的现象,鱼Sir在这里建议家长在写字环节,多带孩子在纸上练习,这样对孩子以后上学的书写也有好处。

感受1:听了今天晚上专家的讲座,作为学生家长的我们真是受益匪浅。也深刻的反省了孩子在成长的过程当中,家庭教育存在的诸多问题,如:从哪些方面去关注孩子?怎样和孩子进行交流?如何走进孩子的内心世界,倾听他们的想法?怎样让孩子树立正确的价值观、人生观?让孩子有明确的规则意识…总之专家的讲座让我们家长今后在孩子的家庭教育方面有了比较明确的思路,也知道了作为家长不能只关注孩子的学习成绩,给孩子一个幸福快乐的童年才是最重要的!(五年级1班缑宁涵家长)

老师让老师为难的时候,最痛苦的是,小学1年级的老师默认孩子在入学前上学,认为这是有基础的。让持续“快乐教育”和“零基础”入学的家长和教师感到为难。幼儿园不教,你能让孩子零上小学吗?小学老师:心太大了。
同时,家长可以从心理健康专业人员、学校心理老师、班主任那里寻求帮助,以确定孩子“厌学”的具体原因和严重程度。
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