自闭症孩子有一个诗意的名字——星星的孩子。当其他孩子牙牙学语时,这些“星星的孩子”总是躲在角落,不愿与人交流,不愿开口说话,他们的沉默仿佛一座压在父母心头的大山……

我们学校的十大管理、寄宿管理很多时候是来自学生。夏天运动多,孩子不洗脚、不洗袜,寝室不通风难闻。怎么办?孩子们想办法,利用走道搭绳子,每个人在贴有自己编号的夹子上挂袜子,你洗没洗袜子,一眼就知道。农村学校的老师校长们,说实话我们不可能给予孩子丰厚的物质生活,但我们绝对可以通过精神的富足去滋养它,用精神的富足去超越物质的匮乏。

其实孩子抑郁的话,家长一般也有很大压力,因为这对大多数家长来说,都是从未遇到过的情况;而如果孩子因为抑郁而不上学的话,家长就更焦虑了。某个假期后我在心理热线值班,接到的电话百分之八十都是孩子有情绪问题不想上学的家长打来的。
家长的教育资源非常丰富,通过两个课程,让家长参与到学校的教育中,参与到教育的创新里,变成二七一教育的同盟军,理解支持二七一教育,最关键的是和我们一起创造二七一教育。真正做到家长满意、孩子喜欢、学校发展、社会进步!我认为今天这个活动是对国家刚刚颁布的家庭教育促进法的一个很好的理论实践,是家校共育一次全新的模式创新。
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