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湖南口碑好的改造逆反青少年学校国内十大排名_小孩不听话
今天我推荐的一本是绘本《魔法亲亲》。这是一本育儿的绘本书籍，写的是如何帮助处于上学焦虑期的孩子。故事的大概内容是，一位叫奇奇的浣熊，要开始上学了，但他不愿意去，他与妈妈进行了一番沟通，而奇奇的妈妈是一个有爱心且智慧的妈妈，妈妈最终用“魔法亲亲”化解了奇奇心中的焦虑。让孩子安心地去上学。在这本书中。我感受到的是好的教育就是爱。
总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培养孩子！
我想,第一是理想的缺乏。记得网络上有这样一篇文章《我走进大山是为了让你走出大山》，说的是有几个北大的学生休学一年，到云南某县山区的小学支教，学生不愿意上学，志愿者去家长劝说，学生说，上学有什么用？你们上了不是照样又来到深山，我们不上不就是还在大山里，有什么区别？其实，孩子们不懂这些大哥哥大姐姐原本可以不去大山的，就是为了帮他们才选择了这条路。
家长要和孩子一起诊断网络、电子产品使用情况。孩子究竟花了多少时间在网上？是在哪个时间段花的？具体又是花在了哪些内容上？孩子自己的感受如何？孩子对自己行为的评价如何？这些诊断，家长一定要和孩子一起来做。特别是对中小学生，应以孩子为主体，家长为辅助。一起诊断的过程，是孩子形成对此事的认识和价值判断的过程，也是形成动机、自愿采取行动的重要前提。诊断过后，家长要和孩子一起分析、制订计划、采取行动。分析所花时间是否合理，为什么会沉迷，起因是什么。
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