引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

为督促监督人履行职责,高新法院还针对个案,研究配套制发了《家庭教育责任书》,从注重家庭教育、主体责任承担、重点关注事项、教育能力提升、培训家庭文化等方面,要求监护人作出,倒逼父母家庭教育监护职责落实到位。

还在上幼儿园的小朋友,大多数对小学没有清晰的概念。未知的事物,容易诱发孩子的恐惧和焦虑。?因此,幼小衔接的第一步,就是帮助孩子建立对小学的基本认知,让孩子对上小学这件事,有个心理适应期。
有些家长会觉得给孩子配电话手表会让孩子沉迷电子产品,但是当遇到危险的时候,这种工具却是孩子的希望,所以家长还是需要给孩子提供这项的。
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