引导学生放学开展各类体育和艺术课外活动、阅读活动、家庭劳动。推进研学实践教育,丰富青少年课余文化生活。引导学生合理使用电子产品和网络,预防和解决网络沉迷。

2.切实加强学校专职家庭教育教师队伍建设。全市中小学、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容,将家庭教育指导作为班主任岗前培训必修课程,提高班主任的家校合作共育能力。逐步推进中小学校专职家庭教育指导师持证上岗制度。到2022年,全市中小学校、幼儿园至少配备1名专兼职家庭教育指导教师;到2024年,全市中小学、幼儿园拥有专职家庭教育指导师占比达30%。

绝大多数新手家长让孩子上学的目的其实很单纯,要么是孩子到了上学的年龄,我觉得孩子得上学。要么就是孩子上学了我出去就不必面对诸多亲朋的疑问:孩子上学了嘛?
现在的家长除了要赚钱养家,还要负责孩子作业辅导、作业批改,完了要拍照上传打卡。有的家长认为,孩子上学了,老师就要负责任,自己的孩子不能打骂,我自己都舍不得,更何况老师。
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