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注意事项：1、孩子不愿上学，解铃还须系铃人，家长得先改变一些做法。首先别过分催促孩子上学，尤其不要用打骂、斥责、嘲讽、体罚的方式强逼其上学。向老师、同学了解在校情况，先排除有无经历学校应激事件。2、即使不上学，要在家仍有正常作息，按时起床、吃饭、睡觉，避免昼夜颠倒，熬夜、赖床等情况。多留心孩子情绪，是否有易怒和极端语言出现。拒绝上学是行为现象，是露在海面上的冰山一角，而冰山下涌动暗藏的心理问题才是关键，要及早发现找专业的心理医生治疗。
会上，各班班主任向与会家长介绍了学校的管理制度及各项工作的开展情况，强调了家校共育的重要性和家庭教育的必要性，并就孩子的成长期、叛逆期教育交换了看法，特别是疫情的防控、学生的健康安全等事项向家长进行了详细的讲解。许多家长就孩子的教育和成长中存在的问题，连线和老师进行了深入交流。
一方面是家长来电，咨询又要上网课了，孩子在家不自觉学习怎么办？或者是担心自己的孩子长期接触电子产品，导致沉迷，甚至引发家庭矛盾……
家庭教育指导师职业培训工作旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导专业队伍；普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方法；提高学校和社区的家庭教育工作专业水平。有关专家指出，家庭教育已经越来越得到社会的重视。现在，独生子女进入婚姻期、隔代教育越来越普遍、新城市人的家庭教育这三大现象直接影响孩子的成长，每类现象都引发出很多教育问题，需要专业人士通过研究找出应对之道，家庭教育指导师就是其中的一个重要力量。
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