搞定了目标管理,激发出了孩子的学习内驱力,那些最令家长头痛的,沉迷电子产品、时间观念差、学习目标感不强等问题自然而然就解决了。

作为资深教育界从业人士以及3个儿子的父亲,他对教育的理解是由内而外的,吴老师3个孩子的年龄相差较大,因此他在第一个孩子的基础上做了方法论升级,目前亲力亲为实践优质的家庭教育,本次讲座一定会带给我们——特别是低年龄阶段的家长非常多的信息与启发:

还有一个例子,也是孩子不肯上学,也是在学校被同学欺负了。家长当时没有处理,老师则是多一事不如少一事。结果孩子闹着要自杀,老师才突然重视起来,要家长带孩子去看心理医生。然而根本的原因没有得到解决,现在孩子14岁,休学一年,终于复学,一去学校两个星期,马上又闹着要自杀。家长头大的很,后悔当初没有及时解决,结果变成了一个大脓包。
现实生活中的不顺让周烨沉迷于网络世界。为了感受被人尊重,享受在虚拟网络中“当大哥”的感觉,没有工作的周烨“出手阔绰”,经常在某直播间给女主播刷礼物,每月都会刷一到两万元,有时甚至刷到五六万元。“这种打赏后被叫大哥的感觉太有魔力了,让我忘记了生活里的不愉快,我恨不得有多少钱就刷多少钱,家里仅有的钱也是这样让我给败光了。”在直播间刷礼物带来的满足感让周烨沉迷其中,不能自拔。为了维持这种虚荣感,既没有固定工作,又没有积蓄的周烨开始盘算起有什么“来钱快的路子”。
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