小强不知从何时起便非常厌恶上学。父母只要给孩子提起上学这个词,孩子就会变得非常的恐惧,有时还会大声哭闹着实让人心痛且心烦。小强父母和孩子进行了深层次的沟通,才逐步了解到孩子对上学的恐惧。之后其父母又向心理专家咨询,专家说:孩子不想去上学可能是分离焦虑。

孩子觉察到我们对他的愧疚,回家以后更是变本加厉的叛逆起来。从前抽烟还会背着我和孩子爸,现在直接当着我们的面抽烟,而且伸手要钱的态度越来越理直气壮,仿佛那些钱是他应得的。但我和孩子爸都是普通的工薪阶层,根本经不起孩子这样大手大脚的花费,有时候给不到孩子,孩子就会撒泼打滚、摔东西,让我和孩子爸都非常生气。有朋友建议我们送专业管教问题少年的学校,我们又开始动摇了。后来朋友教会我如何辨别的管教叛逆孩子学校以后,我学会了查看学校的教学资质,才放心把孩子送了进去接受改造。

上学后和孩子约定好,下课就会看到妈妈,也可以给个视觉提示,例如会在某个树下还是大门旁边等等,并且依照跟孩子约定准时出现在约定的地点,或是孩子一出来就能马上找到,在上学初期,孩子比较容易焦虑的这段时间,建立信任感是很重要的!
5、家庭教育是一种平等的双向互动教育。平等的前提下是家长能够指引孩子的教育,也能够是孩子纠正家长的教育,还能够是“和平探讨”出“真理”的共同进步的教育。
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