网友们了解到这起事件后,纷纷说出了自己的看法,一位网友对此评论说:时代的发展,先进的电子产品,合理运用的确能方便大家,但对刚涉足青春期的青少年,沉迷网络游戏等就显然不好了。也有网友认为,就算老师扔的是学生的手机,也应该被支持,毕竟学生最好还是不能玩手机,会影响学习。还有网友表示,老师的做法欠妥,就算是自己的手机,当着学生面这么做也是不利于学生的成长,可以选择没收学生的手机,然后交由家长保管。

孩子已经厌学,想让他在短期内有大的进步是不太可能的,所以家长要有耐心。从小目标开始,长时间坚持,陪伴孩子一点点进步,帮助孩子度过难关。

这不仅加重家长与孩子的焦虑,剥夺了孩子美好的童年生活,也使得很多孩子怨恨父母。很多父母在逼孩子的过程中,没有察觉其实时代已经变了。
《家庭教育促进法》侧重于在追究父母责任之前,社会要把服务做到位。家庭教育通过立法变为国事,就需要建立一套工作机制进行推动。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,设立家庭教育指导机构是建设家庭教育指导服务体系的关键环节。比如,中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;鼓励高等院校开设家庭教育课程,培养家庭教育专业人才,搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系。
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