许多孩子有感官上的差异。学校可以为他们提供一个相对安静的场所或佩戴护耳罩。向学校建议利用孩子的特殊兴趣帮助他们学习。例如,如果孩子对恐龙感兴趣,可以在数学课中教孩子数恐龙。询问学校是否可以奖励孩子在成绩上的微小进步。要求学校考虑在上学期间给孩子提供额外的休息时间。

在BCPS,学习绝对不轻松。因为学校意识到也坚信每个孩子的天赋、技能、性情都是不同的,因此,学校也致力于用最大的努力与最高的标准来鼓励孩子,为孩子提供帮助。

如果孩子在学校、在家里都要面对一群焦虑的人,老师在学校里不停强调考试、学习;孩子回到家,家长也在强调考试、学习,那孩子可能就完了。
第四十四条婴幼儿照护服务机构、早期教育服务机构应当为未成年人的父母或者其他监护人提供科学养育指导等家庭教育指导服务。
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