我们总是以成年人的能力去看到孩子所面临的各种困难,凭着各种各样的假设,认定孩子已经掌握了某种知识和能力,把原本孩子“不会做”的认为成是他“不愿做”。

刘泉觉得,国际学校里的教育更像是一门生意,教师像是服务人员。于是,当他听说美丽小学成立时,便义无反顾地加入了。“城里老师对孩子的影响,绝对不可能超过父母。但是在村里,老师对孩子的影响是非常大的,能让他找到更多的意义和价值。”

初入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理,哭闹不止,每个孩子都会有大约一周的适应期,希望家长要信任老师,能够坚持送孩子入园。
这么长时间,我也在总结,为什么会沉迷到荒废学业的地步,其实从一开始玩电脑,感觉很新鲜,但是家人朋友告诉那是堕落的,错误的,而我们从小听话,很少有犯错的时候,但是这种犯错的感觉让我们不能自拔。换句话说,不是游戏本身让我们沉迷,而是我们给自己画地为牢--我是堕落的,我属于游戏。
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