慢慢的,老大可以送到托班上学了,就是不学东西,但有人照顾的小托班!婆婆也三天两头的去干点零活,再后来,我带孩子上学,我交课,婆婆搁家带女儿!就这么混着日子!不知不觉二宝也一岁了,家里的变故也跟着发生了。

今年暑假时一个家长给我写了信,他说参加很多活动时,发现好多学校的介绍用了很多高大上的词语,唯有我们学校的评价是,家长对教师团队最满意的学校,特别有爱和温暖。很多的家长问我公办和民办学校到底有什么不同?我负责任的告诉你,没什么不同,唯一的不同是,民办学校的老师会更多的关心孩子,态度会更温和。有爱心的学校是最受学生欢迎的,这是很多家长对我们学校的评价。我跟老师说,不要把孩子当成工作对象和功利性的对象,要当做审美对象,那个最老实、听话的孩子一点也不美,不好玩,淘气的孩子是好玩的。

家长应合理安排孩子使用网络时间,非学习目的电子产品使用单次不超过15分钟,每天累计不超过1小时。并提高自身网络素养,陪伴孩子时尽量减少使用电子产品,从而有效预防孩子沉迷网络。
学校是教书育人的地方。它应该将重点放在提高学生成绩上,给予孩子受到良好的教育,培养他们高尚的人格——这才是学校应该做的事情。而如果一所学校,连家长进个校门都会被分成三六九等——如此的做法,不让人寒心吗?
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