帮助孩子建立积极的情感期待。家长可以邀请身边同事或亲友家中正在小学就读的大孩子,介绍小学生活,以及他们自己的成长感受,帮助孩子通过同伴的经验了解与小学相关的内容。同时,家长可以通过鼓励孩子结交班级中与自己住得近或兴趣相同的小伙伴,形成稳定的交往关系,这也会让孩子对上学时刻产生更多的期盼。

社区示范家长学校依托社区建立,主要服务周边社区的孩子家长,为他们组织形式多样的家庭教育指导服务和实践活动,宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法,并通过其示范、辐射和引导作用,提升全市家庭教育工作水平,促进学校教育、社会教育、家庭教育有机结合,进一步优化孩子们成长的社会环境。

我们不轻易的给学生订标签,也不把学生的行为往坏里想,但是不得不考虑一个问题,就是孩子之所以抑郁,是不是就想回避学校,回避上学呢?
“形成校园暴力事件的原因有不少,其中家庭教育的缺失无疑是关键因素。”阳江市家庭教育讲师团副团长周雪燕认为,如果父母不懂得科学的家庭教育方法,对孩子采取专制独断、漠不关心、放任自流的家庭教育方式,孩子容易养成自私、缺乏责任感的不良心理,从而导致孩子在自我要求的把控、情绪情感的调节、人际关系的处理等方面出现偏差。
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