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当写作业，起床、吃饭、睡觉都需要靠家长十遍百遍的催促都不情不愿的去做时，就说明孩子主动性的缺乏，对这些本该是自己的事情感到厌烦、懈怠。
“叛逆、厌学、网瘾，这是出现在孩子们青春期的三大常见行为。”央视家庭教育纪录片《镜子》心理总顾问，五糖教育研究院院长、国家二级心理咨询师陈佳钟指出说，在他的日常咨询过程中，时常听到家有青春期孩子的家长抱怨说，“孩子学习不努力”“孩子总是痴迷手机”“孩子养成不好的学习习惯”，面对“家长越急，孩子越叛逆”的困扰，陈佳钟给予的建议是，要形成良好的亲子关系，家长们一定不要忽视对孩子的情感“投资”，日常可以通过建立一个“亲子账户”，将利于亲子关系的情感“储蓄”投入当中，有利于家长与孩子去直面、缓解青春期带来的冲突与矛盾。
引导孩子玩游戏而要不沉迷，适当看电视，适当看手机，适当带着孩子去跑跑步，打打羽毛球，去公园溜溜弯，让孩子知道原来跑步也这么快乐，运动也是一种娱乐，原来电脑不是那么有意思，打羽毛球也有意思，原来电子产品不是唯一的娱乐方式。陪伴到了，爱好多了，孩子对电子产品的依赖是否会减少。
一般来说，寄宿学校对学生的管理比较严格，学生的作息时间也更有规律。因此，不少家长想让孩子寄宿，但事实上，并不是每个孩子都适合寄宿制学校。
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