假期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学之前,咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,幼儿园入园是在7:30-8:30间,可不要迟到噢!

这就是我们的孩子们呀!有让人头疼的时候,也有让人欣慰的时候。这样的一块块璞玉摆在我们的面前,怎么样才能把他们精雕细琢成光芒璀璨的宝石?这是一项庞杂而又系统的教育工程,不仅需要我们全体教师殚精竭虑去耕耘,也有赖于各位家长的紧密配合。本学期我与一些来访的家长进行了沟通,近期还抽空阅读了一些教育方面的书籍,有几点家庭教育方面的思考与感悟,在此与各位家长作一个交流与探讨。

其次,所谓的“拒绝上学症”其根本引发点多是因为在学校受到挫伤或恐吓以及烦闷后,心理拒绝上学的一种表现。通常情况下,患上“拒绝上学症”的孩子多为受欺负的。而“拒绝上学症”发病年龄有三个阶段,且与发生原因密切相关:3岁至7岁为第一阶段,大都与入托、入学时与父母分离而产生的焦虑有关;9岁至12岁为第二阶段,主要与学习压力过大、人际关系冲突、更换学校或班级等因素有关;13岁以后更倾向违拗性抵触上学,主要原因包括学习困难、在校遭受欺负羞辱、成绩挫败、友谊危机、师生冲突等。
还有一种是家长不负责任,老师不但要教孩子知识,还要负责一些日常琐事,和家长沟通家长也不管,说多了还嫌老师管的宽!这样的家庭,只生不管,单靠学校方面想教好孩子,真的很难!
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