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现在国家已经意识到了游戏的问题，长期沉迷游戏不仅让孩子精神受摧残，视力严重受损，到学校里看看，小学里一个班能有一半孩子戴眼镜。究其原因还是电子产品使用过长，特别是爱玩游戏的男生，长时间盯着狭小的屏幕，视力能好才是怪事。国家已经出台相关政策，网络游戏实名制，游戏时间有限制。然而如此严厉的政策下依然有孩子半夜还在打游戏，他们利用爷爷奶奶的身份证注册账号，拼命“厮杀”。越小的地方，情况越严重，留守儿童情况更糟。
其中有个女同学，本身就对画画不感兴趣，之所以上这所学校也是因为中考上不了普高，但是为了高考一直在坚持。集训刚开始，这孩子就极度不适应，高一高二的时候文化专业穿插着上，她还能忍受，但现在一天到晚都上她不喜欢的专业课，在一次老师批评她就你现在这样考不上以后，这孩子就离开了学校，发誓再也不碰画画。
再次，要提升公众的算法素养和媒介素养。提高公众保护个人隐私和数据的意识，倡导在算法推荐类信息服务中坚持合法、合理、必要性三原则，防止数据过度获取；对于大数据杀熟等不合理现象要用于维权。同时，公众的媒介素养是算法设计的土壤和底层架构。应鼓励网民树立理性、平和、善意的用网心态，筑牢个体媒介素养关乎网络生态的意识，自觉抵制网络暴力、圈群互撕等不良现象；倡议健康、合理的智能电子产品使用频率、时间，防止算法沉迷和算法依赖。
幼儿园设立“园长信箱”，方便家长及时与幼儿园沟通，园领导坚持深入到教育第一线，保持与家长的密切联系，交换意见，如有的家长在教育孩子中产生了困惑，多次与园领导交换意见，征求教育方法。
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