让孩子平稳度过入园分离焦虑期的最好办法就是坚持每天去幼儿园,并且不迟到、不早退。迟到会导致孩子时间观念差,做事磨蹭、拖拉,不按时吃早餐等。从而影响到孩子的身体发育,总迟到还会错过不少精彩活动,也会造成孩子无法融入集体的情况,所以家长千万不要把孩子迟到不当回事。

五月份我们班定为故事妈妈进课堂,也就是充分利用一个月的时间,有针对性地将幼儿的家长请进幼儿园给孩子们讲故事。我们通过家长招募的形式,鼓励家长朋友们自主报名。在此我们邀请了许鸣祖、彭栎叶、杨宇辰、申沐凡、王辰杰等十余名故事妈妈走进小二班,和孩子们共同分享童话的魅力。因为家长选择故事的范围、知识内容更广阔,妈妈的到来给孩子带来无限新奇,从故事中学习着知识,体验着快乐,感受着亲情。活动得到了其他家长认可和称赞,还有很多的家长想报名参加家长进课堂活动。此次活动可以让家长更加了解幼儿在幼儿园的表现、体验教师的辛劳,同时也有一次拉近了我们和家长的关系。

与父母相关。父母关系不和谐,孩子会选择不上学的方式让他们去解决问题;父母内心对孩子的要求和期望很高,当孩子看到自己的现状与目标的距离时,ta会不参加考试,尤其是在高三时,ta觉得自己没法考到父母或自己想要的学校而选择不去考;孩子的环境适应问题,当ta从优越的家庭到封闭的学校时会觉得很苦,会增加他不想上学的念头。
把家里搞乱了,孩子也知道要收拾。上学衣服穿少了,冷了,下次自然就记得穿了。家长一直重复命令,反而会引起孩子的反感。
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